因材施教的解释

因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、 能力 等 具体 情况进行 不同 的教育。

成语出处: 《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋 程颐 曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少 温润 之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

成语例句: 教师应当 注意 学生各方面的差异,以便 因材施教 。

注音: ㄧㄣ ㄘㄞˊ ㄕㄧ ㄐㄧㄠˋ

因材施教的近义词: 对症下药 原指医生针对病情处方用药,现在常用来比喻针对具体情况决定采取措施或处理办法 你要老实把原因告诉我,

因材施教的反义词: 一视同仁 不加区别;相同对待

成语语法: 作谓语、定语、宾语;用于教育

常用程度: 常用成语

感情.色彩: 中性成语

成语结构: 偏正式成语

产生年代: 古代成语

英语翻译: teach students in accordance with their aptitude

俄语翻译: индивидуализáция обучения

日语翻译: その人(ひと)に适(てき)した教育(きょういく)を施(ほどこ)す

其他翻译: <德>lernende nach ihrem aufnahmevermǒgen unterrichten<法>donner à chacun une formation correspondant à ses aptitudes

读音注意: 教,不能读作“jiāo”。

写法注意: 施,不能写作“师”。

因材施教什么意思

因材施教的意思介绍如下:

因材施教 yīn cái shī jiào:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。反义词:一视同仁?相似词:教材?反面教材?素材?药材?身材?选材?石材?材质。

因材施教的相关造句如下:

1、老师要对学生因材施教,这样才能提高他们的学习兴趣。

2、老师们在教学中,能够针对每个同学的特点因材施教。

3、李老师善于因材施教,指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。

4、只有因材施教,才能使同学们的个性得到充分发展。

5、教师应该注意学生在各方面的差异,做到因材施教。

6、这样,老师就有几年的时间来观察学生,因材施教。

7、教师应注意学生各方面的差异,以便因材施教。

8、因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。

9、李老师对待工作兢兢业业,对待学生关心、爱护,总是因材施教,循循善诱。

10、老师应该注意学生的个别差异,予以因材施教。

11、学生程度良莠不齐,老师不宜等而观之,宜采用因材施教的方式来教导。

12、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

13、这批学员良莠不齐,要因材施教才行。

14、蒋老师的教学很有特色,不但讲得深入浅出,而且还注意因材施教,调动每一个学生的学习积极性。

15、作为优秀教师,她最大的特点就是在课堂上,无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

师德常识"因材施教"的名词解释是什么

因材施教是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。

因材施教:[ yīn cái shī jiào ]?

详细解释

1.?解释:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。

2.?出自:《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰:“子游能养而或失于敬,子夏能直义而或少温润之色,各因其材之高下与其所失而告之,故不同也。”

3.?示例:教师应当注意学生各方面的差异,以便~。

4.?近义词:对症下药 ?

5.?反义词:一视同仁

扩展资料:

造句

1、每个小孩都有不同的特质,如何因材施教是所有父母们的共同问题。

2、我觉得由于所带学生的年龄层不同,所以在教学当中一定要注意因材施教。

3、文章从教学管理制度、人才培养方式、校园文化氛围三个方面提出了因材施教的思路与措施。

4、老师们应该因材施教,否则可能会扼杀许多学生的个别发展。

5、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

参考资料:

百度百科——因材施教

因材施教?[ yīn cái shī jiào ]?

解释:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

出自:清·郑观应《盛世危言》:“别类分门;因材施教。”

翻译:按一定标准分成门类,针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

因材施教的近义词:对症下药?[ duì zhèng xià yào ]?

解释:针对病症用药。比喻针对事物的问题所在,采取有效的措施。

出自:朱自清《闻一多先生怎样走着中国文学的道路》:他也许要借这原始的集体的力给后代的散漫和萎靡来个对症下药吧。?

扩展资料

因材施教的反义词:

一、一视同仁?[ yī shì tóng rén ]?

解释:原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱。后多表示对人同样看待,不分厚薄。

出自:朱自清《回来杂记》:警察却不怕自行车,更不怕洋车和三轮儿。他们对洋车和三轮儿倒是一视同仁,一个不顺眼就拳脚一齐来。?

二、不偏不倚?[ bù piān bù yǐ ]?

解释:倚:偏。不偏向任何一方。表示中立或公正。

出自:鲁迅《彷徨·高老夫子》:只要办理得人,不偏不倚,合乎中庸,一以国粹为归宿,那是决无流弊的。?

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  • 佘松峰的头像
    佘松峰 2025年08月06日

    我是中宝号的签约作者“佘松峰”

  • 佘松峰
    佘松峰 2025年08月06日

    本文概览:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、 能力 等 具体 情况进行 不同 的教育。 成语出处: 《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋 程颐...

  • 佘松峰
    用户080605 2025年08月06日

    文章不错《因材施教的解释》内容很有帮助

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